Síndrome de Burnout y estrategias de afrontamiento en docentes activos de Educación Inicial de la ciudad de Paraná, Entre Ríos
Marcela Fabiana Spessotti ; directora María Lorena Cabrera ; co-director Santiago Alejandro Resett.
2014.
100 h.
Director de tesis: María Lorena Cabrera.
Tesis (Licenciatura en Psicología)--Universidad Autónoma de Entre Ríos. Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. 2014.-
Incluye referencias bibliográficas.